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schulmeisterhaft

Form & Grammatik

Adjektiv
Stichwort
schulmeisterhaft
Worttrennung
schul·meis·ter·haft

Meist abwertend für pedantisches Belehren, gleichbedeutend mit schulmeisterlich. Der konkrete Einwand sollte beim Vergleich beschrieben werden; eine fachlich richtige Korrektur ist nicht automatisch schulmeisterhaft.

Formen und Verwendung im Detail

Andere in einer pedantischen, unangemessen belehrenden Art korrigierend oder zurechtweisend; gleichbedeutend mit schulmeisterlich.

Was bedeutet schulmeisterhaft?

Schulmeisterhaft bezeichnet ein Verhalten, bei dem jemand andere pedantisch korrigiert oder belehrt. Die Person erklärt mit demonstrativer Überlegenheit, wie etwas richtig zu tun oder zu verstehen sei. Häufig werden kleine Fehler hervorgehoben, obwohl sie für das eigentliche Anliegen nebensächlich sind. Der Ausdruck ist kritisch und richtet sich gegen die Art, den Umfang oder die Unangemessenheit der Belehrung.

Die sachliche Richtigkeit einer Korrektur ist davon zu unterscheiden. Ein Hinweis kann stimmen und trotzdem schulmeisterhaft vorgetragen werden; ein berechtigter Widerspruch ist umgekehrt nicht allein deshalb unangemessen, weil er jemanden stört. Entscheidend sind Anlass, Gesprächsverhältnis und der Umgang mit den Kenntnissen des Gegenübers. Das Wort ist auch außerhalb von Schulen gebräuchlich und bezeichnet keinen notwendigen Charakterzug von Lehrkräften.

Drei Beispiele für schulmeisterhaft

Eigene Sprachbeispiele mit Erläuterungen.

„Er reagierte schulmeisterhaft auf die Einladung und erklärte ausführlich einen belanglosen Grammatikfehler, statt auf den Termin einzugehen.“

Die Korrektur verschiebt das Gespräch auf eine unnötige Belehrung. Der Vorwurf betrifft den Umgang mit dem Anlass, nicht die Frage, ob ein Fehler vorhanden war.

„Mit schulmeisterhaftem Ton ließ sie den erfahrenen Kollegen Regeln wiederholen, die er bereits richtig angewendet hatte.“

Das unnötige Abfragen stellt ein Überordnungsverhältnis her. Der vorhandene Kenntnisstand macht die Belehrung unangemessen.

„Der Hinweis auf die falsche Zahl war berechtigt; schulmeisterhaft wirkte erst seine lange Rede darüber, was ein ordentlicher Mensch wissen müsse.“

Das Beispiel trennt hilfreiche Korrektur und herablassende Erweiterung. So lässt sich die Kritik am Ton genau begründen.

Ähnliche Wörter unterscheiden

Schullehrerhaft
Ist als kritisches Bild für Belehrung sehr ähnlich. Die Wörter haben unterschiedliche Grundlagen, aber keine zwingende Grenze zwischen prüfendem und korrigierendem Verhalten.
Pedantisch
Betont übertriebene Genauigkeit und das Festhalten an Einzelheiten. Schulmeisterhaft richtet diese Haltung besonders auf das Korrigieren und Belehren anderer.
Sachlich
Konzentriert sich auf die konkrete Frage. Ein sachlicher Hinweis erklärt einen relevanten Fehler, ohne daraus eine unnötige Belehrung über die Person zu machen.

Schreibung und Grammatik

Schulmeisterhaft wird zusammengeschrieben: ein schulmeisterhafter Einwand, eine schulmeisterhafte Rede, schulmeisterhaftes Auftreten. Schulmeisterlich ist ein gleichbedeutendes Adjektiv. In er korrigiert schulmeisterhaft steht das Wort adverbial. Das Verb schulmeistern hat ein Akkusativobjekt: Sie schulmeistert ihren Kollegen. Die Formen lauten schulmeisterte und hat geschulmeistert.

Weitere Hinweise zur Beugung bietet die Übersicht der Adjektive.

Beugung von schulmeisterhaft

Ein schulmeisterhafter Einwand wirkt unangemessen belehrend; mit schulmeisterhaftem Ton beschreibt die Art des Vortrags. Die Wertung richtet sich gegen das Auftreten, nicht gegen den Lehrerberuf und nicht notwendig gegen die sachliche Richtigkeit. Ein hilfreicher Hinweis ist nicht schon eine solche Belehrung. In Er korrigiert schulmeisterhaft bleibt die Grundform stehen.

Die Endung vor einem Nomen richtet sich nach Fall, Geschlecht, Zahl und Begleiter. In der gemischten Beugung steht im Plural keine; ein hat keinen Plural.

Starke Beugung · ohne ArtikelDie Formen nach Fall, Geschlecht und Zahl vergleichen.
Starke Beugung · ohne Artikel
FallMaskulin SingularFeminin SingularNeutrum SingularPlural alle Genera
Nominativschulmeisterhafterschulmeisterhafteschulmeisterhaftesschulmeisterhafte
Genitivschulmeisterhaftenschulmeisterhafterschulmeisterhaftenschulmeisterhafter
Dativschulmeisterhaftemschulmeisterhafterschulmeisterhaftemschulmeisterhaften
Akkusativschulmeisterhaftenschulmeisterhafteschulmeisterhaftesschulmeisterhafte
Schwache Beugung · nach der, die, dasDie Formen nach Fall, Geschlecht und Zahl vergleichen.
Schwache Beugung · nach der, die, das
FallMaskulin SingularFeminin SingularNeutrum SingularPlural alle Genera
Nominativschulmeisterhafteschulmeisterhafteschulmeisterhafteschulmeisterhaften
Genitivschulmeisterhaftenschulmeisterhaftenschulmeisterhaftenschulmeisterhaften
Dativschulmeisterhaftenschulmeisterhaftenschulmeisterhaftenschulmeisterhaften
Akkusativschulmeisterhaftenschulmeisterhafteschulmeisterhafteschulmeisterhaften
Gemischte Beugung · nach ein/eine, im Plural nach keineDie Formen nach Fall, Geschlecht und Zahl vergleichen.
Gemischte Beugung · nach ein/eine, im Plural nach keine
FallMaskulin SingularFeminin SingularNeutrum SingularPlural alle Genera
Nominativschulmeisterhafterschulmeisterhafteschulmeisterhaftesschulmeisterhaften
Genitivschulmeisterhaftenschulmeisterhaftenschulmeisterhaftenschulmeisterhaften
Dativschulmeisterhaftenschulmeisterhaftenschulmeisterhaftenschulmeisterhaften
Akkusativschulmeisterhaftenschulmeisterhafteschulmeisterhaftesschulmeisterhaften

Herkunft und Wortbildung

Die Bildung verbindet Schulmeister mit -haft. Schulmeister ist einerseits eine heute veraltende oder umgangssprachlich scherzhafte Lehrerbezeichnung, andererseits eine abwertende Bezeichnung für jemanden, der gern belehrt und korrigiert. An diese zweite Bedeutung schließt schulmeisterhaft an. Das gleichbedeutende schulmeisterlich verwendet die andere Adjektivendung -lich.

Verwendung in einer Charakterisierung

Eigener Charakterisierungsbeleg: Bei einer nebensächlichen sprachlichen Ungenauigkeit unterbricht Hannah die Besprechung und hält den anderen einen langen Vortrag über ihre angeblich mangelnde Sorgfalt. Sie wirkt schulmeisterhaft. Für die Analyse sind die geringe Bedeutung des Fehlers und die Ausweitung zum Personenurteil entscheidend. Ein kurzer sachbezogener Hinweis hätte dieselbe Ungenauigkeit ohne dieses Verhalten berichtigen können.

Die Anleitung zur Charakterisierung erläutert das Zusammenspiel von Beobachtung, Beleg und Deutung.

Schulmeisterhaft in der Übersicht der Charaktereigenschaften